Méduse et Merveille

C’est une vieille histoire, de parents et d’enfants, d’inquiétude et d’amour, d’amitié et d’envol.

Dans un monde triste, peuplé de gens inquiets, un petit garçon, Merveille, grandit protégé par les histoires enchanteresses de son père. Il lui raconte qu’il est chasseur de rêve dans une grande forêt, alors qu’il est en réalité ouvrier à l’usine.

Méduse, elle, habite dans l’immeuble d’en face. Pour la protéger de la violence extérieure, sa mère cherche à en faire une vraie guerrière. Elle la prépare, l’entraine, l’informe de tous les dangers.

Un événement soudain va provoquer la rencontre des deux enfants. À travers des aventures qui vont les conduire bien loin de chez eux, ils vont découvrir ensemble les dangers et les beautés du monde, construire à deux un regard qui leur est propre. Les parents, forcés de partir en quête ensemble pour retrouver leurs enfants, grandiront eux-aussi de cette aventure, apprenant à s’ouvrir à l’autre et à déconstruire leurs croyances.

Un motif millénaire, celui de la découverte du monde à travers le regard d’un enfant.
La littérature du monde entier regorge de contes qui parlent d’enfants surprotégés, qui sont gardés dans des tours, dans des jarres, dans des igloos ou dans des chambres en bois par des adultes qui ont peur que la violence du monde ne les blesse, ne les pervertisse, qui ont peur que les ogres, les loups, les joueurs de flûte qui peuplent le monde ne leur volent leur enfant…

Mais, dans ces contes, l’extérieur réussit toujours à se frayer un chemin jusqu’aux enfants, qui, pour devenir adultes, ont besoin de sortir du cocon, de rencontrer les loups, de traverser seuls les dangers, d’apprendre par eux-mêmes et pas seulement à travers les récits et les inquiétudes de leurs parents.

À quel moment nous affranchissons-nous ou questionnons-nous la vision du monde qui nous a été transmise ? À quel moment forgeons-nous nos propres récits ? Comment rencontrer le regard de l’autre ?

Et comment faire grandir les enfants aujourd’hui, dans notre époque particulièrement inquiète ?

Méduse et Merveille raconte tout cela sous la forme d’un conte, où la petite fille anxieuse et le petit garçon-lune comme deux pôles contraires, vont apprendre à découvrir, à ouvrir les yeux, à se rencontrer, apprendre l’esprit critique, apprendre à devenir fort dans les yeux, dans le cœur et dans la tête. Un chemin est proposé dans cette histoire qui s’adresse à la fois aux adultes et aux enfants.